Газета «Тамбовская правда» № 3 (5233) от 05.01.1949. страница 4

Учиться беречь каждое деревцо

В. П. НИКИТИН,

колхозник сельхозартели «Земледелец» 

  Какую красоту русской природы показали нам в картине! Какие сады! Точно земной рай! Обязательно и нам надо развести такие. Видали мы в картине, как раньше трудно было Мичурину одному. А мы, колхозом, все можем сделать, всего добиться: и сады, и леса насадить, и засуху одолеть.

Только сад уход любит. Мало деревцо посадить, самое главное - вырастить его. Вот посадил я у себя в колхозе до войны сад в 360 корней. Вене саженцы прижились. А пришел из армии-от сада ничего не осталось. И все потому, что не было ухода. Хорошо показано в картине, как Мичурин ухаживал за каждым деревцом, как берег его. Много труда положили и он сам и его помощники. И мы без труда ничего не добьемся.

  Обязательно надо выделить в колхозе постоянное звено, чтобы одни и те же люди смотрели за садом.

  Помогает вам картина лучше понять и значение постановления правительства о посадке полезащитных лесных полос. И здесь мы должны научиться по - мичурински беречь каждый саженец, каждое деревцо. В прошлом году мы посадили лесные полосы поздно, а тут еще засуха, и много растений погибло. Теперь дело должно пойти лучше. У нас уже вспахано под посадки шесть гектаров земли.

  Будем по примеру Мичурина, о котором так хорошо рас­сказано в картине, брать от природы все, что нам нужно; будем трудиться так же, как трудился Иван Владимирович. Будут у нас и сады, будут и высокие, устойчивые урожаи.

Мощное средство пропаганды

Е. Т. ФРОЛОВА,

 заведующая сельским клубом 

    С того дня, как были опубликованы в печати историче­ские материалы августовской сессии Всесоюзной Академии сельскохозяйственных наук имени В. И. Ленина, актив нашего клуба неустанно пропагандирует и разъясняет среди масс колхозников передовую мичуринскую агробиологическую науку.

  Клуб широко знакомит колхозников сельхозартелей нашего сельсовета с материалами сессии. В «мичуринском уголке» клуба собраны наглядные пособия и литература, связанные с мичуринским учением. Агрономы т.т. Светличный, Бушуев, Скороделова и другие, а также учителя знакомят колхозни­ков с мичуринской агробиологией. Они читают лекции в клубе колхозах. Агроном тов. Светличный провел экскур­сия в сад МТС. Другая экскурсия была организована в колхозный сад. Агроном тов. Бушуев ведет занятия в мичуринском кружке.

  Важным событием в нашей работе по пропаганде учения Мичурина является показ в клубе фильма «Мичурин». Этот фильм с большой силой раскрывает   нам   образ великого садовода, как человека и как ученого. В фильме прекрасно разъясняется сущность основных научных выводов, сделанных Мичуриным в результате своей работы. Каждого, кто посмотрит  фильм,   охватывает   чувство признательности нашим вождям Ленину и Сталину, нашему правительству, открывшим Мичурина и обеспечившим ему все условия для плодотворной работы.

  Фильм «Мичурин»   поможет нашим   колхозникам, всем трудящимся еще глубже узнать   и   оценить достижения великого преобразователя природы.

Выдающийся фильм

В. АРНО,

учительница Сатинской средней школы

  Новый цветной художественный фильм «Мичурин» является замечательным вкла­дом в советское киноискусство. Его значе­ние состоит в том, что он раскрывает перед нами все величие Мичурина, как великого патриота своей Родины, как дерзновенного ученого - новатора, прок­ладывающего новые пути в биологической науке. Но очень важно и то, что он с огромной убедительной силой доказывает правильность положений передовой мичу­ринской биологии, просто и доходчиво знакомит зрителя с ее основными положе­ниями, страстно агитирует за нее, беспо­щадно развенчивает косность, отсталость и реакционность взглядов лжеученых, последователей Менделя, Моргана и Вейсмана.

  Движимый стремлением принести пользу своей Родине, своему народу, Мичурин задается целью создать новые, высокоуро­жайные сорта плодовых растений, способ­ных преодолевать суровые климатические условия средней полосы России, продви­нуть культуру южных растений далеко на север.

  В фильме хорошо показано, в каких тяжелых условиях пришлось работать Ми­чурину в царской России. Официальная наука его не признавала. Его замечатель­ные научные достижения или замалчива­лись, или подвергались злобной травле со стороны рутинеров из царского министер­ства земледелия.

  Но как ни тяжело было Мичурину в царской России морально   и материально, он был и оставался верным сыном своей Родины, ее пламенный патриотом. И поэтому он с презренней отвергает предложе­ние американцев продать им свой сад и уехать и Америку.

  Нелегок был путь ученого. Не раз при­шлось ему изведать горечь неудач. Но они не останавливали, не обескураживали Ми­чурина. Он упорно искал причины своих неудач. Чтобы продолжать опыты, он сам, с помощью своих близких переносит сад на другое место, создает своим гибридам такие условия, в которых воспитывались бы не «барчуки», а растения с нужными ему свойствами. И когда, после очередной неудачи, верный друг и помощник ученого, его жена Алек­сандра Васильевна с грустью спрашивает: «Снова нет? Значит, все эти годы про­пали даром?», Мичурин отвечает реши­тельным «нет!». Он нашел, наконец, раз­гадку своих неудач, проник в тайну при­роды. Теперь только хватило бы жизни, а цель, заветная цель будет достигнута.

  Растения Мичурина задыхались от тес­ноты на маленьком клочке земли. Годы шли, а возможностей по - настоящему раз­вернуть свою работу в условиях царской России Мичурину так и не предоставлялось. Только Октябрьская революция спасла Мичурина и его работы от гибели и забвения.

  С первых же дней революции Советская власть оказывает Мичурину щедрую ма­териальную помощь и поддержку. Его ра­бота приобретает государственную важ­ность. Питомник расширяется, создаются научно - исследовательские учреждения, к Мичурину посылаются научные кадры. Работой Мичурина интересуется великий Ленин.

  С новыми силами трудится теперь Мичурин. Колхозный строй открыл широ­чайшие возможности для продвижения до­стижений великого ученого в социалисти­ческое сельское хозяйство. Прекрасны кадры фильма, показывающие встречу Мичурина с приехавшим к нему М. И. Ка­лининым. На фоне замечательного русско­го пейзажа два великих человека мечтают о расцвете нашей Родины, о переделке ее природы. Сейчас мы воочию видим, как эти мечты превращаются   в реальность.

  Глубоко волнует сцена, в которой Ми­чурин отвечает на приветствие товарища Сталина в день своего 80 - летия. В глазах старика - ученого видна огромная любовь и признательность к вождю советского наро­да, народа, которому посвятил свою жизнь сам Мичурин.

  Достойным финалом фильма является сцена народного торжества в Козлове в связи с переименованием города в Мичу­ринск.

  - Сбывается моя мечта, - говорит, об­ращаясь к народу, Мичурин. - Вижу бу­дущее Родины в цвету и говорю: я сча­стлив. Вперед, современники. Пусть прев­ратится в сад советская наша земля.

  Центральный образ фильма - образ Ми­чурина - прекрасно удался талантливому артисту Г. Белову. Он сумел правдиво передать огромную волю этого человека.

  Тепло и просто играет жену Мичурина Александру Васильевну артистка А. Ва­сильева.

  Высокой оценки заслуживает качество цвета. Кадры, запечатлевшие картины род­ной русской природы, стоят на очень высоком художественном уровне. Ни в одном фильме природа нашей средней полосы еще не была снята так правдиво и в та­ких естественных красках.

Возьмем все от природы

А. А. СУЗДАЛЬЦЕВ,

секретарь Сампурского райкома ВЛКСМ 

  Фильм «Мичурин», который мы только что видели, - яркое свидетельство достижений нашего советского кино. Он правдиво и взволнованно рассказывает о жизни и многолет­нем труде великого преобразователя природы. Посмотрев фильм, хочется, чтобы еще больше садов расцвело у нас в области, чтобы они зазеленели во всех селах я деревнях нашего района.

  «В юности я вижу свое продолжение», - говорит в фильме Мичурин. И правильно. Кому, как не молодежи, учиться брать от природы все, что она может дать челове­ку. Какое широкое поле деятельности открывает перед молодежью советская власть. Молодежь нашего район, которая тоже активно борется за послевоенный подъем сельского хозяйства, будет работать над тем, чтобы исполь­зовать все достижения мичуринской науки для расцвета сельского хозяйства.

  В нашей области находится центр садоводческой науки - г. Мичуринск. Там расположены исследовательский институт, и другие мичуринские научные учреждения. Там живут и работают ученики и продолжатели дела Мичурина, ученые, аспиранты, научные работники. Но, к сожалению, фильм о Мичурине дошел до нашего района скорее, чем научные работники - мичуринцы. Им надо сделать серьезный упрек в том, что они еще недостаточно пропагандируют учение Мичурина в широких массах и, в частности, среди колхоз­ной молодежи.

Создадим хату - лабораторию

А. А. ФИЛАТОВ,

 бригадир полеводческой бригады колхоза «Первое мая». 

  Иван Владимирович Мичурин был человеком - творцом, он активно действовал, а не созерцал. Этот фильм о великом преобразователе природы нельзя смотреть без волнения. Кинокартина говорит о необходимости научиться управлять природой.

  Радостью наполняется сердце, когда смотришь на бога­тые сады, выращенные Мичуриным. За свою жизнь великий ученый создал более трехсот   сортов   растений. Мичурин оставил нам драгоценные   научные  труды,   которые мы должны изучать.

  Нам, колхозникам, надо в совершенстве овладеть мичу­ринской наукой. Пришло время, когда надо внедрять в артельное производство передовые методы ведения земледе­лия. Без этого невозможно получать высокие урожаи сель­скохозяйственных культур. Колхозники нашего сельсовета еще недостаточно знакомы с мичуринской наукой. Агроно­мы, учителя, должны для нас, колхозников, больше читать лекций о мичуринской биологической науке, разъяснять, как применять ее в колхозах. Следует организовать широкую пропаганду мичуринской науки. Большую роль в этом деле играют колхозные хаты - лаборатории. К сожалению, у нас такой хаты нет. Ее необходимо организовать. Хата - лаборатория даст возможность проводить опытническую работу. Тогда каждый колхозник еще лучше узнает о том, как надо управлять природой.