Газета "Заветы Ленина" № 16(3398) от 06 февраля 1971 г., Книга — источник знаний
Книга - источник знаний
В 1970 году работники Шапкинской зональной детской библиотеки всю работу проводили под девизом «Заветам Ленина верны». Задача состояла в том, чтобы улучшить обслуживание детей книгой, повысить уровень идейно-воспитательной работы всеми формами и методами пропагандировать книги о Ленине, воспитывать у молодого поколения марксистско-ленинское мировоззрение.
Особое внимание было уделено работе в помощь школьной программе. Свыше 70-ти учителей и воспитателей школ являются нашими частыми посетителями, для которых мы подбираем необходимою им литературу и наглядные пособия для проведения уроков. Многие учителя в помощь основному предмету рекомендуют детям читать дополнительно художественную или научно - популярную литературу. Такие рекомендации дают своим ученикам Мария Павловна Токарева - учитель химии, Мария Яковлевна Хорошилова - воспитатель школы-интерната, Валентина Петровна Ледовская - учитель истории Куйбышевской восьмилетней школы и другие. Дети охотно берут эти книги, чтение которых развивает их кругозор, повышает знания; формирует коммунистические идеалы в их сознании.
Большинство массовых мероприятии библиотека проводила совместно со школами, пионерскими и комсомольскими организациями, а также с Домом культуры, периодически оказывала практическую и методическую помощь сельским и школьным библиотекам.
За истекший год работники библиотеки боролись за лучшие контрольные показатели в работе, за широкое привлечение детей в библиотеку. В результате взятые нами социалистические обязательства в честь 100-летия со дня рождения В. И. Ленина перевыполнены. По плану мы должны иметь в 1970 году 1000 читателей, фактически имеем 1075, иметь за год 20000 книговыдач, фактически-26436. Значительно повысились средние контрольные показатели в работе библиотеки.
Детская библиотека располагает немалым книжный фондом. 16192 экземпляра разных книг предоставлены юным читателям. Среди них художественная литератора, детская, научно-популярная и другая. Мы стремимся разными методами раскрыть содержание книг, целенаправленно использовать их огромное значение в повышении знаний учащихся и их воспитании.
Большое значение придаем пропаганде книг по различным отраслям знаний. В прошедшем юбилейном году главное внимание было сосредоточено на пропаганде книг о В. И. Ленине. С этой целью в библиотеке оформлен стенд «Ленин - вождь Октября». Сделан макет шалаша, в котором В. И. Ленин скрывался от царских ищеек, оформлено несколько книжных выставок. Систематически проводились ленинские чтения, обзоры книг о Ленине, тематические вечера, детские утренники. В частности, проведены детские утренники на темы: «Что мы узнали о Ленине», «Неделя детской книги», «1 июня - Международный день защиты детей», «19 мая - День рождения пионерской организации».
В школах организовывались читательские конференции по книге М. Прилежаевой «Три недели покоя». В этой повести рассказывается о жизни Владимира Ильича Ленина в период подготовки и выпуска газеты «Искра».
Обсуждалась книга З. Воскресенской «Сквозь ледяную мглу», где рассказывается о жизни В. И. Ленина и Н. К. Крупской в суровые дни первой русской революции 1905- 1907 годов. В Куйбышевской 8-летней школе очень интересно прошел вечер, посвященный Дню рождения комсомола. 5 декабря под руководством учительницы Елены Ильиничны Сапрыкиной состоялся утренник, посвященный Дню Конституции, с учащимися младших классов. Очень интересно в этой же школе был организован КВН по сказкам. Деятельное участие в проведении всех массовых мероприятий принимает заведующая учебной частью Зинаида Федоровна Кобзева.
Пропаганду книг по сельскохозяйственной тематике мы практически увязываем с работой детей на пришкольных участках и в колхозном производстве. Ставим задачу вызвать у детей интерес к труду, к овладению сельскохозяйственными и техническими профессиями, для чего оформляем книжные выставки, проводим громкие читки, групповые беседы о прочитанном. Здесь же на абонементе рекомендуем детям книги из познавательной литературы, оформляем рекомендательные списки «Что читать детям в помощь школьной программе и по внеклассному чтению».
Вместе с тем тщательно изучаем интересы детей, для отдельных составляем планы чтении по интересующей их тематике. Такие планы имени учащиеся Шапкинской средней школы Володя Лаура, Володя Ледовской, Саша Масликов. Они интересуются вопросами техники, физики, математики. С помощью чертежей технических моделей, взятых в нашей библиотеке, конструируют аэросани. При посещений библиотеки у них одно желание - найти новую интересующую книгу.
Учащиеся пятого класса школы-интерната Коля Садовников, Саша Кривенцев большой интерес проявляют к книгам по авиации. Так зарождаются первые мысли, первые шаги будущих космонавтов, капитанов, летчиков. Они мечтают, они ищут в книгах свое будущее, свои дороги в коммунизм. Наша задача помочь детям найти им нужную литературу, правильно разобраться в прочитанном и полученные ими знания умело претворять в жизнь.
На книгах из истории Великой Отечественной войны на примерах героических подвигов Александра Матросова, Зои Космодемьянской, комсомольцев Краснодона, Лени Голикова, Володи Дубинина и тысяч им подобных юношей и девушек мы воспитываем у детей смелость, мужество, прививаем читателям гордость за своих старших товарищей, отдавших жизнь за счастье молодого поколения, чувство высокой коммунистической нравственности, патриотизма.
Планируя работу на новый год, детская библиотека поставила задачу встретить XXIV съезд КПСС новыми успехами в работе, главное внимание сосредоточить на воспитании молодого человека - активного и сознательного строителя коммунизма.
Н. ЛЕВШИНА,
заведующая Шапкинской детской библиотекой.